《猎人海力布》教学课件设计——人教部编版五年级语文上册公开课

课件封面\n\n课题： 9 猎人海力布\n教材： 人教部编版五年级语文上册\n课时： 第一课时（共两课时）\n适用： 小学公开课\n\n背景插图： 选用一幅民间故事风格的水墨画，画中有青山、草原、猎人背影和一只白鹤，营造神秘而古老的氛围。\n\n---\n\n## 第一部分：故事导入（5分钟）\n\n教学目标： 激发兴趣，初步感知故事。\n\n课件内容：\n\n1. 猜谜引入：\n - “一块石头能说话，只见它比金子贵；猎人舍命传消息，乡亲得救他成碑。”\n - 学生猜，教师揭秘：今天就让我们一起走进这个民间传说——《猎人海力布》。\n\n2. 揭示课题：\n - 板书课题：9 猎人海力布\n - 提问：看了题目，你最想知道什么？（海力布是谁？他为什么打猎？故事结局如何？）\n\n---\n\n## 第二部分：初读感知（10分钟）\n\n教学目标： 扫清字词障碍，梳理故事脉络。\n\n课件内容：\n\n1. 自由朗读课文（要求：读准字音，读通句子，标出自然段序号）。\n\n2. 生字新词学习（配合动态认读加拼音）：\n - 会写字：\n - 爹（diē）——老爸、爹娘\n - 酬（chóu）——报酬、酬谢\n - 叮嘱（dīng zhǔ）——叮嘱的意思是？说明什么？\n - 发誓（fā shì）——发誓、誓言\n - 耕地（gēng dì）、杀人（shā rén）、马车（mǎ chē）\n - 留（liú）、转（zhuǎn）、振（zhèn）、悔（huǐ）\n - 挨（āi）——挨近、日子挨着过\n\n3. 说说故事要素填空：\n - 人物、地点、起因、经过、结果\n\n4. 把课文分为两大段并填空测试（检验初步印象）\n